关爱多动症，我们在行动

　　金星明：我刚刚还在跟章教授商量，这个暑期我们儿童医学中心在力所能及的情况下可能会举办一些多动症的夏令营和针对一些家长的咨询活动，这个目前还在计划之中。

　　主持人：您刚刚说的这个活动非常好，但是我有一点担心。因为听说多动症的孩子可能会影响到其他孩子，那如果我们组织这样一个夏令营，里面都是多动症的孩子，这么多多动症的孩子在一起，这些孩子之间会不会有一些摩擦等?

　　章依文：这个活动我们这几年来一直在探索，以前假期的时候我们也做过几次这样的活动。就像您说的，这种活动对我们工作人员的挑战非常大，这些孩子都是一些注意力有缺陷的孩子，我们要去管教10几20个这样的孩子，有很大的困难。但是，如果我们不这么做，这些孩子要融入到正常的社会活动会更困难。

　　所以我们做这种活动也是希望能综合利用我们可以利用到的一些资源，包括我们的医生，心理咨询师，教育工作者等。集中所有的这些资源，集中对多动症的孩子进行心理的、家庭的疏导。通过这种活动，也希望家长能够真正了解到该怎么去管理这样一个注意缺陷多动症障碍的孩子。

　　金星明：我们现在还有很多**者。这些**者有我们的家长，他们是双重身份的。有的家长是心理咨询师，但是他又是一个多动症孩子的家长，所以他就会自愿来到我们当中来做一些咨询、义工等活动。

　　我印象中非常深的是，有一位**者是中学老师，她的孩子两年之前被诊断为多动症。但是她不愿让孩子吃药，以为自己是老师，可以去管教孩子，辅导孩子学习。但是两年后筋疲力尽。他们夫妻来到我们的诊室，在我们的父母培训结束后他们接受了药物治疗。这个孩子突然就像改变了一个人。孩子的妈妈就欣喜若狂。现在她每周五的晚上都作为一个**者来现身说法。类似于这样的**者在我们身边很多，我们的队伍也在不断的壮大。如果让家长来和家长沟通，这样的效果比医生来解释还要好得多。