主持人：在我们园适应的标准有区别于其它的幼儿园，我们标准是讲究孩子在小床上安稳的睡觉，证明他完全适应了这个环境。像我们一般的家长和网友大家认为的适应标准应该是，送来幼儿园的过程当中很爽快，见到老师就进去了。

　　邵月梅：这只是其中的一个方面，他早上愿意来园说明这个环境对他来讲是安全的，他有兴趣来，这个是最最基本的。但是他在中午入睡的时候是否真的很安心的入睡，我觉得这个是更重要的。因为有的小朋友来了可能很长时间，他觉得我入睡我一定要想妈妈或者一定要老师抱。但是他只要能够在小床上自己躺着，因为我们午睡的时候会放脑波音乐的，老师有的时候会念一些经典方面的内容给孩子们读20分钟，小轻声的阅读。

　　主持人：就是孩子在入睡的时候还专门有老师陪着。

　　邵月梅：当然。

　　主持人：可以说在幼儿园每一个细节老师都会看的很紧。

　　邵月梅：老师会注意幼儿的安全和入睡的情况。

　　主持人：可能对于我们这一代80后的人来讲，在幼儿园里享受这样一个环境的入睡，我估计没有人接受过。包括很多的网友，在自己小的时候上幼儿园的时候，也没有经历过在一个非常优雅的环境中，听着音乐，或者是有老师讲着很好听的东西，伴随着我们入睡的感觉，那个应该是很美妙的。

　　邵月梅：应该对孩子来说是非常舒适的。因为我们儿童之家是一个比较小的环境，但是对孩子们来说，我们是希望成为他们的第二个家，完全安全，完全被信任、尊重，他自己的个性是可以得到发挥的，不是那种统一的，我们所有的孩子要做出的作品是一样的。举一个例子来说，比如说像画画的课程，老师可能会给一个主题，或者是老师会画一个样式，孩子们画出来的作品可能是每个孩子都不一样的，会充分的让孩子发挥他的想象力。在你的脑海中，他是在一个什么样的背景下，你这一幅画会是一个什么样的色彩，全部都是由孩子来做决定，老师给的是一个黑白的东西。

　　每个孩子画出来的作品都是千差万别的，而且理解完全不同。孩子们会自己说，我画的这个是代表什么，然后老师会帮助他写上日期，存在孩子们的档案里，包括我们还有照片，每个星期上课的时候都会拍照片，孩子们会有自己的相册，还会有一份成长记录，我们帮助家长做这样一个记录，等他长大了和上小学的时候，这份记录交还给家长是一个非常宝贵的记忆。

　　主持人：我想在孩子上幼儿园的过程当中，家长不可能时时刻刻的都陪伴着。孩子一周和一个月一年也好，孩子成长到底变成什么样子，家长不会非常近距离的感觉到，只有等到孩子回家的过程当中有一个感受。所以说，通过幼儿园的努力把这些东西记录下来，对孩子和家长来讲都是非常宝贵的。

　　邵月梅：对，因为我自己也是妈妈，所以比较注重这个。我们每隔一段时间和一个月，我们会给宝宝量身高和体重。每个孩子每一天放学回家会有一张小纸条会写上他们的生活，包括他今天的早餐、午餐睡眠情况，有没有大便，这些都会记录上面，家长看了纸条就知道我的宝宝今天一天的情绪大概是什么样的，包括下面还有一个备注，老师会写上如果今天有特别值得高兴得事情或者是特别值得注意的事情都会写在上面。每个星期五的时候都会有一张详细的反馈表。这样其实是一个家园共浴，家长也认同我们的初衷，这样对孩子来说更有帮助。