总的来说，强迫症的思维模式就是一种把可能发生的当作一定能发生的，拿想象中的思维当现实来对待，大多数的强迫症患者就是抱着一种“宁可信其有，不可信其无”的想法，把小事夸大。如母亲抱小孩走到河边时，突然产生将小孩扔到河里去的想法，虽未发生相应的行动，但患者却十分紧张、恐惧。

　　考试失败，11岁童童患上强迫症

　　11岁的童童(化名)从小家教甚严，是个做事谨慎、懂事听话的孩子，成绩优异。一年前有一次考试没考好，这对他压力很大，他怕学生笑他，家长骂他，就反复思考考试的内容。谁知竟出现放学不回家，因为他要反复想一天的问题，想完了才回家。

　　几个月后，童童做什么事都得按“程序”去做，如做作业必须先开灯，再坐下来，每天写作业，必须先复习英语，否则作业就写不成，做完作业又反复检查是否有错，睡觉反复检查自己的鞋袜是否放整齐……

　　其初家人以为他慢慢长大，有自己的生活规律，可后来发现他越来越不对劲了。只要在家就反复的洗手，做事的动作也越来越慢，走路感觉走不对了就得重走。听老师说童童上课时注意力不集中，成绩也越来越差。妈妈一说他就摔东西，发脾气。

　　于是，家人带着童童到郑州市第八人民医院就诊。经诊断，童童患有儿童强迫症。在医生的精心治疗和家人的帮助下，童童的病情逐渐好转。目前，童童，已经和正常孩子一样，健康快乐成长。