专家刘玉和谈 如何呵护孩子的听力

　　专家简介：

　　刘玉和 1994年毕业于北京医科大学医疗系临床医学专业，获医学学士学位;2000年毕业于北京大学第一医院耳鼻咽喉头颈外科专业，获医学硕士学位;后留学日本，2004年获日本耳鼻咽喉头颈外科专业医学博士学位。从1994年毕业后一直在北京大学第一医院耳鼻咽喉头颈外科工作，历任住院医师、主治医师、副主任医师、主任医师。自参加工作以来，一直从事耳鼻咽喉头颈外科的临床工作，尤其在耳科学与听力学的基础与临床研究，在耳显微外科、听力学方面，在遗传性耳聋的基础与临床研究方面有深入的研究并取得结果。尤其擅长儿童耳聋的诊断与治疗、中耳炎的诊断与治疗，人工耳蜗听觉植入手术等。

　　主持人：各位网友下午好，今天做客到演播室的嘉宾是北京大学第一医院耳鼻咽喉、头颈、外科主任医师刘玉和老师，刘老师您好!

　　刘玉和：主持人好。

　　主持人：刘老师是北京大学第一医院耳鼻、咽喉、头颈、外科 主任医师、副教授、医学博士，从事耳鼻咽喉头颈外科临床与科研工作近17年，擅长耳鼻咽喉头颈外科常见病的诊治，特别是各种中耳炎诊治、中耳炎外科手术、面瘫的外科治疗、遗传性耳聋以及鼻窦炎、鼻腔肿瘤、喉狭窄、声带麻痹等疾病的诊治。今天我们课堂的主题是呵护孩子的听力，各位网友可以通过网络留言的方式参与我们的节目，与刘老师进行咨询与交流，我们先请刘老师讲一讲听觉是如何产生的呢?

　　刘玉和：要想了解听力是如何产生的，我们必须先了解一下我们的耳朵的构造，我们首先来看一看我们耳朵的解剖，从这张图片上我们可以看到，感觉声音的耳朵，它不仅包括我们平时看到的所谓的耳廓，还有我们能够感觉到的所谓的外耳道部分，除了这一部分以外，还包括非常重要的我们看不到的中耳和内耳这两部分结构，我们平时所说的鼓膜，或者说是耳膜，只是中耳的一部分，鼓膜就是这个部位是中耳的一部分，除了这部分以外，它里边还包含有听小骨，另外内耳像包含着像蜗牛一样的，我们叫做耳蜗，其次我们还应该了解一下声音是怎么回事，从中学我们学到的知识，我们都知道，声音它其实是一种能量，它在空气当中的传播叫声能，声音它有几个特点，一个它有一定的强度，那么再一个它有一定的频率，还有它有一定的音质，相对于我们听觉来说，对声音的这种感觉来说，相对应的比如说强度，对我们来说可能就是响度，我们平时所说的声音的大小，还有一个就是频率相对应的就是我们的音高，或者说叫音调，是尖的声音，还是比较低沉的声音，第三个就是音质相对应我们感受到悦耳不悦耳的音色部分。我们听觉产生是这样的，就是空气当中的声音，经过我们刚才提到的耳廓、外耳道到达我们的鼓膜，引起我们鼓膜的振动，我们刚才能够看到的这一部分，就是仍然可以感受到声音通过耳廓、外耳道振动了鼓膜，振动鼓膜以后的话，它就带动了鼓膜连接的听骨链，引起听骨链的活动，进而带动内耳里头的一些活动，最后是在内耳里边一些感受，感受这种能量变化的细胞，它发生的一些改变，这些改变就把信息通过听神经，通过神经给他传送到中枢，到我们的皮层，到我们的大脑，这样的话经过大脑的分析以后，我们就产生了所谓的听觉，那么在这一个过程当中，我们有几个地方，我需要特别的给大家提一下，就是声音在我们空气当中的传播的时候，我们把它叫做说是声能，但当它传到我耳边里边以后，引起鼓膜的振动，里边引起一些结构的活动的时候，这个时候它就把所谓的声能变成了我们在中学课本里学的机械能，这个机械能进一步让我们的细胞感受到了，就把这种机械能又转变成了我们的生物电能，这里边其中有两次的所谓的我们把它叫做能量的转换，通过能量的转换，通过我们的神经再传到我们的中枢，实际上这个过程，就是一个听觉的产生过程，因此我们说耳朵它是一个非常奇妙的器官。