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郑州军大医院田丽梅:小儿脑瘫护理是康复重要环节

时间: 2014-01-09 15:47  来源: 求医网   编辑:

  小儿脑瘫严重影响着儿童的健康,也是很常见的一类疾病,生活中做好小儿脑瘫的护理有利于儿童患者的恢复,是十分必要的,一起听听解放军郑州军大医院脑瘫专家田丽梅主任的介绍。

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郑州防空兵医院神经内科副主任 田丽梅

  专家简介:

  田丽梅现任郑州防空兵医院神经内科副主任、主任医师。自1989年以来,田主任就在精神病领域从事医疗临床和教研工作,具有丰富的临床经验,尤其在治疗失眠、抑郁症、多动症、抽动症、自闭症、精神分裂症、精神障碍、焦虑症、强迫症、脑瘫及其它神经、精神疾病的临床与基础方面经验丰富。后来田丽梅长期致力于儿童心理发育和心理卫生问题的研究,围绕广泛性发育障碍、注意缺陷多动障碍、抽动障碍等疾病的发病机制及综合干预方面的开展了大量临床和科研工作,在发育障碍儿童康复与行为矫治方面有较丰富的经验。

  田丽梅主任介绍,小儿脑瘫护理是康复中极其重要的一环,必须谨慎对待,不能马虎。  解放军郑州军大医院(郑州FKB医院)脑瘫专家田丽梅主任介绍:对脑瘫患儿一定要尽量母乳喂养,尤其是早产儿及小于胎龄儿。

  鼓励患儿说话,小儿脑瘫的护理应多表扬,鼓励患儿发声的积极性,帮助患儿树立说话的信心;当患儿发声时,要立即回应,多启发他表达想说的话,千万不要批评和指责患儿。

  小儿脑瘫的护理教育要持之以恒,语言的矫治和训练是长期而艰苦的,家长要有极大的耐心和毅力,只有持之以恒,才能有所收获才能给有语言障碍的脑瘫儿打下良好的语言基础。

  对患儿不过分保护,不怜悯,不放弃,不与其他孩子作比较,小儿脑瘫的护理要多鼓励患儿参加游戏和活动。

  小儿脑瘫的护理包括保持介绍正确姿态,当患儿有了较好的躯干控制重视能力影响与进食能力很贵时,成功可以开始许多语言训练了,交谈时要与患儿眼睛的高度保持一致,如果位置过高,会使患儿全身过度伸展,不利于发音。

  增加说话和活动的量,父母不要因为与患儿说话得不到回应就丧失信心,小儿脑瘫的护理应利用各种机会跟患儿说话;做游戏时与患儿一起进行呼吸和发声训练,寓教于乐,引起患儿对训练的兴趣。

  解放军郑州军大医院(郑州FKB医院)田丽梅表述:小儿脑瘫的护理就是要敢于纠正小儿脑瘫患者的不良行为。对不良行为,要仔细观察,分析原因。如果夸奖了不良 行为,他就重复做这种事。但也不要惩罚他,通常使用的办法是予以漠视,可使他异常行为逐渐消失。老师或父母的指责、批评、说教有时会使这类行为强化。随时间推移,不良行为就会逐渐减少,加之教育与其他行为矫正措施,即可消除。

  该疗法通过全数字化脑瘫源灶精确定位系统,锁定患者脑部受损神经区域,同时,权威专家整合多方检查数据,结合患儿个体特异性,提交治疗方案至解放军郑州军大医院(郑州FKB医院)独创的脑瘫治疗3D数据库,电脑模拟受损神经区域修复过程,最终确定最佳治疗方案。通过仪器治疗、药物修复、训练巩固、心理重建等手段系统配合,有效地解除痉挛降低肌张力,矫正畸形,恢复持重力线,早产、难产、窒 息、以及脑损伤后遗症引起的双腿交叉、足尖着地,马蹄足、足外翻、膝关节屈曲,肘关节屈曲、腕下垂、拇内收、手指屈曲、语言多动、流涎、弱智等脑瘫症状。

  小儿脑瘫儿童有情感方面的需要 ,有自尊感和被人尊重的需要以及有独立性及独立解决问题的需要,家长要掌握正确情感沟通方法。

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  【文章转自:解放军郑州军大医院】

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